Didáctica Español L2

 Sesión 4. Martes 27 de febrero de 2024. Enfoques en la enseñanza y aprendizaje de lenguas. Presentación (parte I): metodologías y enfoques de ELE a niños. *********Trabajo autónomo: 1. Traer una actividad dinámica relacionada con uno de los enfoques expuestos (para adolescentes).  2. Lectura: Cómo planificar una sesión de clases: https://webdelmaestrocmf.com/portal/planificar-una-sesion-clase-plantilla-aplicacion/ 2. Consultar juego de nuestros antepasados que nos sirvan para la enseñanza de ELE.

 Martes 20 de febrero de 2024 Creación y adaptación de materiales y recursos. Intro: actividad “se dice de mí”. todoELE https://www.todoele.net/seccion-materiales Socialización de lectura: Los materiales didácticos en el aula.  Diseño material didáctico. Basado en https://www.euroinnova.co/blog/diseno-y-elaboracion-de-material-didactico    Material para la clase de español para extranjeros. https://www.clasedeele.com/ *************Trabajo autónomo: Lectura: metodologías y enfoques de ELE a niños.  https://ebuah.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/53713/TFM_Toledo_de_la_Torre_2022.pdf?sequence=1&isAllowed=y (Pairwork). Preparar exposición de uno de ellos para siguiente sesión. 7 minutos máximo.

  Sesión 2. Martes 13 de febrero de 2024. Fundamentos teóricos para la enseñanza de ELE:  Recursos y dinámicas de aula. 1. Socialización lectura:  aspectos metodológicos en la enseñanza del español como lengua extranjera. (Sánchez,1994). 2. Ideas recursos para enseñanza en contexto extranjero. 3. Socialización sobre dinámicas y recursos de aula. Retos.  4. Instrucciones para investigación (observación ELE). Material Fundación Promaestro: La observación en el contexto escolar (Observar la práctica docente; tipos de observación; objetivos e impactos de la observación). https://www.promaestro.org/documentos/fundacion_promaestro_miradas_que_mejoran.pdf *****Trabajo autónomo:  Parte I.   Lectura: los materiales didácticos en el aula. https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd6415.pdf Parte II: Inicio: Investigación indirecta (observación de clase de Español para extranjeros). Clase 1.  https://www.youtube.com/watch?v=wmVqNkKnSrg Cl

 Martes 6 de febrero de 2024. Presentación: informaciones varias de la asignatura.  Manejo de grupo. Brainstorming y socialización: ¿Qué sabemos sobre el manejo de grupo? Discusión: Paralelo antes y en la actualidad. Clip: 5 tips para una disciplina positiva en el aula https://www.youtube.com/watch?v=vHXlvxRMKV8 Material online: Diez ideas para crear un buen ambiente de clase: https://webdelmaestrocmf.com/portal/diez-ideas-para-crear-buen-ambiente-en-clase/ Material 2:  https://blog.docentes20.com/2022/04/%E2%9C%8D-gestion-eficaz-del-aula-docentes-2-0/#:~:text=La%20gesti%C3%B3n%20del%20aula%20hace,acad%C3%A9micamente%20productivos%20durante%20una%20clase . Lectura: Crear y recrearse con la lengua en el aprendizaje de un idioma. P-23. (Fernández, 1990). https://www.redalyc.org/pdf/921/92152527003.pdf    Taller de clase sobre lectura anterior. *************Trabajo autónomo: 1)  Lectura: aspectos metodológ